-
Замещающая семья
– это один из вариантов решения проблемы сиротства детей. Она дает возможность добиться более высокого уровня адаптивности ребенка в социуме, чем в условиях гос. учреждения, позволяет создать наиболее комфортную среду для становления и развития его личности. -
Это нужно знать...
Подать заявление и необходимые документы на оказание государственных услуг в сфере опеки и попечительства гражданин может через сеть Интернет, с использованием информационной системы Портал государственных и муниципальных услуг Хабаровского края -
Замещающая семья
– это один из вариантов решения проблемы сиротства детей. Она дает возможность добиться более высокого уровня адаптивности ребенка в социуме, чем в условиях гос. учреждения, позволяет создать наиболее комфортную среду для становления и развития его личности. -
А Вы знаете, что
На территории Хабаровского края, на базе краевых учреждений создана система профессиональной подготовки граждан, желающих принять в свою семью ребенка, и комплексной помощи родителям, воспитывающим приемного ребенка -
Наша служба сопровождения
является частью региональной системы семейного жизнеустройства, в состав которой входят органы опеки и попечительства (территориальные, муниципальные), ресурсные центры, уполномоченные организации по комплексному сопровождению замещающих семей.
.
.
Служба подготовки и сопровождения замещающих семей
КГКУ "Детский дом №12" г. Амурск
Задайте нам вопрос
8-800-2000-122
Бесплатный круглосуточный
телефон доверия для детей
и родителей
Нас посетили
Сейчас на сайте
2
Online
В Службе подбора, подготовки и сопровождения замещающих семей начала реализоваться Программа « Мы вместе», разработанная в рамках проекта министерства образования и науки Хабаровского края «Профилактика возвратов детей из замещающих семей».
Данная программа направлена на коррекцию и развитие детско- родительских отношений в замещающих семьях с детьми подросткового возраста.
Программа включает три курса тренинговых занятий «Дорога к осознанному родительству» (для замещающих родителей), «Путь к себе» (для подростков) и «Навстречу друг другу» (для детей и родителей).
1 встреча для замещающих родителей «Какой я родитель?» была посвящена знакомству, самоопределению членов группы и определение группой целей работы; создание в группе психологической безопасности и комфорта; установление правил группы.
В упражнении «Какой я родитель?» с помощью глинотерапии родители исследовали собственные представления о своем « Родительском Я».
1 встреча для подростков «Знакомство. Самопрезентация» была посвящена знакомству, создание благоприятных условий для работы группы, ознакомлению с основными правилами занятий и целью курса, установлению контакта между всеми участниками, помощь подросткам в самораскрытии через метафорические образы.
