^
.
В нашем учреждении продолжается реализация проекта «Добрые перемены». На данный момент, специалисты Службы подбора, подготовки и сопровождения замещающих семей проводят групповые занятия с замещающими родителями. Родители познакомились друг с другом, поделились своими историями, проблемами и переживаниями. Разобрались, что такое чувства, а что такое эмоции, сформировали представление о связи эмоций, мыслей и поведения. Посредством выполнения различных упражнений, родители смогли присоединиться к переживаниям ребенка, пережившим травматический опыт.
Очень информативным было занятие, где родители знакомились с теорией привязанности и с практическими советами психологов о принципах взаимодействия с ребенком, имеющим травму привязанности. Каждый родитель увидел, что он не одинок, что в других семьях есть схожие, а порой и идентичные проблемы. На каждом занятии родители охотно делятся своими эмоциями, переживаниями, проблемами, активно участвуют в играх, обсуждениях, различного рода упражнений, выполняют домашние задания и совместно обсуждают их.
«Приемные дети – это крест на своей судьбе», «нормальных детей в детдомах нет, брать их опасно», «у них плохая генетика», – часто говорят о детях-сиротах из детских домов. Но проблемы с поведением – это вовсе не генетика, а травмы, и с ними можно работать, уверена
специалист Службы по сопровождению замещающих семей, которая включилась в реализацию проекта «Добрые перемены» в замещающих семьях.
Педагог-психолог Яна Александровна уверенна, что у каждого ребенка за плечами годы жизни в детском доме, а у некоторых — еще и в асоциальных семьях. С травмами прошлого ребята попали в приемные семьи. И только долгая работа специалистов поможет им и их новым родителям справиться с проблемами.