^

  • 1 Замещающая семья
    – это один из вариантов решения проблемы сиротства детей. Она дает возможность добиться более высокого уровня адаптивности ребенка в социуме, чем в условиях гос. учреждения, позволяет создать наиболее комфортную среду для становления и развития его личности.
  • 2 Это нужно знать...
    Подать заявление и необходимые документы на оказание государственных услуг в сфере опеки и попечительства гражданин может через сеть Интернет, с использованием информационной системы Портал государственных и муниципальных услуг Хабаровского края
  • 3 Замещающая семья
    – это один из вариантов решения проблемы сиротства детей. Она дает возможность добиться более высокого уровня адаптивности ребенка в социуме, чем в условиях гос. учреждения, позволяет создать наиболее комфортную среду для становления и развития его личности.
  • 4 А Вы знаете, что
    На территории Хабаровского края, на базе краевых учреждений создана система профессиональной подготовки граждан, желающих принять в свою семью ребенка, и комплексной помощи родителям, воспитывающим приемного ребенка
  • 5 Наша служба сопровождения
    является частью региональной системы семейного жизнеустройства, в состав которой входят органы опеки и попечительства (территориальные, муниципальные), ресурсные центры, уполномоченные организации по комплексному сопровождению замещающих семей.
.

.


Служба подготовки и сопровождения замещающих семей

КГКУ "Детский дом №12" г. Амурск

350

8-800-2000-122

Бесплатный круглосуточный

телефон доверия для детей

и родителей

 

Нас посетили

3.png2.png6.png1.png9.png4.png
Сегодня138
Вчера656
За неделю1550
За месяц10566
Всего326194

Сейчас на сайте

1
Online

   В нашем учреждении продолжается реализация проекта «Добрые перемены». На данный момент, специалисты Службы подбора, подготовки и сопровождения замещающих семей проводят групповые занятия с замещающими родителями. Родители познакомились друг с другом, поделились своими историями, проблемами и переживаниями. Разобрались, что такое чувства, а что такое эмоции, сформировали представление о связи эмоций, мыслей и поведения. Посредством выполнения различных упражнений, родители смогли присоединиться к переживаниям ребенка, пережившим травматический опыт.

Очень информативным было занятие, где родители знакомились с теорией привязанности и с практическими советами психологов о принципах взаимодействия с ребенком, имеющим травму привязанности.  Каждый родитель увидел, что он не одинок, что в других семьях есть схожие, а порой и идентичные проблемы. На каждом занятии родители охотно делятся своими эмоциями, переживаниями, проблемами, активно участвуют в играх, обсуждениях, различного рода упражнений, выполняют домашние задания и совместно обсуждают их.

«Приемные дети – это крест на своей судьбе», «нормальных детей в детдомах нет, брать их опасно», «у них плохая генетика», – часто говорят о детях-сиротах из детских домов. Но проблемы с поведением – это вовсе не генетика, а травмы, и с ними можно работать, уверена
специалист Службы по сопровождению замещающих семей, которая включилась в реализацию проекта «Добрые перемены» в замещающих семьях.

Педагог-психолог  Яна Александровна уверенна, что у каждого ребенка за плечами годы жизни в детском доме, а у некоторых — еще и в асоциальных семьях. С травмами прошлого ребята попали в приемные семьи. И только долгая работа специалистов поможет им и их новым родителям справиться с проблемами.