Служба подготовки и сопровождения замещающих семей

   Всем известно, что важно заниматься физическими нагрузками, но нужно не забывать и тренировать наш мозг. Каждый знает, что мозг человека состоит из левого и правого полушарий. Нейрогимнастика необходима для того, чтобы улучшить, ускорить межполушарные связи; совершенствовать речь, во время занятий происходит функционирование высших психических функций: восприятия, внимания, памяти, мышления.

Упражнения по нейрогимнастике могут выполнять люди разных возрастов: как дети, так и взрослые, поскольку развивать межполушарное взаимодействие полезно каждому.

Нейрогимнастика особенно полезна, если наблюдается следующее:

- трудности восприятия, запоминания информации;

- повышенная утомляемость;

 - нарушение общей и мелкой моторики;

 - сложности в процессе сосредоточения, концентрации на определённом виде деятельности.

Использование нейрогимнастики в развитии ребёнка стимулирует развитие познавательных процессов, снижает утомляемость, улучшает качество двигательных умений и навыков, развивает память, повышается уровень речевых функций.

Для результативности рекомендовано уделять нейрогимнастике 10 -15 минут в день.

Для формирования интереса и мотивации можно ввести соревновательный элемент, когда тренироваться будет не только ребёнок, но и взрослый.

   Новый год - это время чудес и исполнения самых заветных желаний! И в этом году специалисты отдела по семейному устройству не остались в стороне, а как водится, провели уже ставшую традиционной новогоднюю акцию для детей из замещающих семей, семей выпускников детского дома и семей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации.

Дед Мороз со Снегурочкой и двумя лошадками приехали прямо к ним домой, где дети встречали их стихами, песенками и добрыми словами.

Дети с удовольствием водили хороводы, играли в весёлые игры со сказочными персонажами, и, конечно же в конце визита получили подарки из рук Деда Мороза.

Главными персонажами в этот раз стали волонтёры города, друзья нашего детского дома - Александр Шевченко и Анастасия Зиневич.

Благодарим Александра и Анастасию за творческий подход, неравнодушие к детям, за настроение и душевное тепло!

Монстры под кроватью, огромный соседский пес или внезапно пролетевший жук — испугать ребенка может все что угодно.

Что такое детский страх

Страх можно рассматривать как нормальную защитную реакцию организма на потенциальную опасность. Он помогает быть настороженным и избегать вреда.

В каком возрасте у детей появляются страхи

Малыши испытывают беспокойство и тревожность с самого рождения. Груднички реагируют на резкие звуки и яркий свет. Это не значит, что с ребенком что-то не так. Это естественный процесс защиты, реакции на внешнюю угрозу. До определенного возраста дети учатся определять реальность этой опасности.

Переживания грудничка или пятилетнего ребенка будут разными. Возрастные пики страхов довольно характерны и часто следуют друг за другом в рамках нормального развития.

Страхи детей по возрастам

0–1 год

Дети особенно чувствительны к незнакомцам, громким звукам и расставанию с близкими. Непривычные лица, яркие звуки, шумные улицы — все это может вызвать всплеск тревоги, а неуверенная реакция отражается в плаче или прерывистом сне. Это первый опыт разделенности и ощущения чужого вокруг.

1–3 года

Усиливаются страхи по поводу одиночества, животных и болезненных процедур вроде уколов. Ребенок учится понимать и управлять своим окружением: он может испугаться темноты, чужих людей, новых мест и незнакомых ситуаций. Важно поддерживать последовательность и объяснять ближайшие планы.

3–5 лет

Появляются страхи темноты, «персонажей» из сказок или мультфильмов, замкнутых пространств и темных углов. У ребенка активно развиваются воображение и сюжетная игра, поэтому реальное и придуманное иногда путаются. Родителям полезно обсуждать границы фантазии: что реально, а что вымышлено, помогать ребенку безопасно исследовать темноту и закрытые пространства.

5–7 лет

Нередко возникают страхи наказания, вопросы, связанные со сном — кошмары, ночные пробуждения, тревожные мысли перед сном. Ребенок может переживать страх больницы, врача, процедуры. Важно формировать доверие ко взрослым, предлагать понятные примеры того, что произойдет, и давать возможность выразить тревогу словами, а не избеганием.

7+ лет

Пик тревог может смещаться к темам болезней и смерти, к опыту болезни близких, к неопределенности будущего. Это период, когда у детей формируются первые самостоятельные взгляды на здоровье, ответственность за учебу и дружеские отношения. В этом возрасте переходный характер страхов может сочетаться с желанием беречь близких и с потребностью в большей автономии.

Как избавить ребенка от страхов

Признание реальности эмоций ребенка, уважение к его переживаниям — первый шаг. Страхи у детей возникают естественным образом и чаще всего проходят с возрастом и поддержкой близких. Основной подход — не насмехаться и не запугивать, не наказывать за страхи, а строить доверительное общение, постепенно приближать к ситуации, вызывающей тревогу, и поощрять усилия, а не только результат. Необходимо отмечать смелость в процессе, даже при небольших достижениях.

    Красочная реклама табачных изделий, большое количество курящих, доступность табачной продукции – все эти и некоторые другие причины ставят проблему курения достаточно остро. Будет ли профилактика курения детей и подростков успешной, во многом зависит от семьи. Что же родителям нужно знать, в чем следует разобраться, чтобы ребенок не курил?

1. Мы не курим.

Если мы хотим, чтобы ребенок не курил, тогда и сами не должны делать этого. Если ребенок видит вас курящим и слышит, что курить нельзя, он скорее последует вашему примеру, чем прислушается к словам. Взрослому не надо прятаться и пытаться скрыть дурную привычку – это не даст желаемого эффекта, но вполне может подорвать доверие подростка к вам, а также подаст плохой пример – если куришь, то надо просто скрывать это от взрослых, и никаких проблем. В такой ситуации надо честно поговорить с подростком, признать наличие у себя пагубного пристрастия, а ребенку рассказать, как вы начали курить, объяснить, что хотели бы бросить и даже пробовали, но это оказалось очень сложной задачей. Таким откровенным признанием Вы не подорвете свой авторитет, и Ваши отношения станут более доверительными.

2. Уважение к некурящим.

Курящий член семьи должен уважительно относиться к остальным, ни при каких обстоятельствах не позволять себе курить дома, в обществе некурящих, заставляя их дышать дымом. Кроме того, курящий человек должен демонстрировать уважение к людям в обществе – не закуривать на улице при большом скоплении народа, курить только в отведенных для этого местах, не бросать окурки, пустые пачки и т.д. Такое поведение показывает подростку, что не курение – нормальное поведение человека, а курение накладывает определенные ограничения, и курильщики не хозяева положения.

3. Правила для курильщиков.

В том случае, когда никто из домашних не курит, но у вас есть курящие друзья, в семье должны быть установлены правила, относящиеся к курению. Например, даже самым лучшим друзьям нельзя курить у вас в семье.

4. Единая позиция семьи и социального окружения.

Поинтересуйтесь, что делает школа для профилактики курения. Если вам повезло и в школе, в учреждениях дополнительного образования проводится профилактическая работа, узнайте, что именно делается там, какова концепция и программа этой работы, какие цели ставит перед собой педагогический коллектив, какое содействие вы можете оказать школе. Необходимое условие для успешного проведения работы по профилактике курения подростков – общность позиции семьи и всего социального окружения подростка.

5. Поговорите со своим ребенком.

Конечно же, беседовать с ребенком, подростком о курении нужно, но при этом соблюдать некоторые условия:

• разговор должен проходить в доверительной обстановке, обязательно на равных;

• нельзя доминировать в разговоре, навязывая свою точку зрения;

• нужно выяснить знания ребенка по проблеме и его отношение к ней и на этой основе строить дальнейший разговор;

• таких бесед не должно быть слишком много, нельзя постоянно и по любому случаю говорить о вреде курения.

 6. Устранение причин курения.

Для успешной профилактики курения необходимо знать, почему подростки начинают курить и постараться нейтрализовать причины.

7. Если ваш ребенок курит.

Вы узнали, что ваш ребенок курит. Прежде всего, следует успокоиться, так как волнение или гнев никогда не помогают решать проблемы. В такой ситуации неэффективно прибегать к скандалу и наказаниям, это может озлобить подростка и подорвать доверительность в отношениях. Лучше спокойно обсудите с ним возникшую проблему, скажите, что это вас беспокоит, вы огорчены создавшейся ситуацией. Вам следует подобрать литературу по проблеме курения, ознакомиться с ней самому (самой) и познакомить подростка. Нельзя запугивать ребенка или предоставлять ему недостоверную информацию. Четко заявите свою позицию относительно курения, не отвергая при этом самого ребенка и не отказывая ему в понимании и поддержке. Расскажите о возможностях преодоления вредной привычки. Вам надо набраться терпения, потому что избавление от курения требует времени.