^

  • 1 Замещающая семья
    – это один из вариантов решения проблемы сиротства детей. Она дает возможность добиться более высокого уровня адаптивности ребенка в социуме, чем в условиях гос. учреждения, позволяет создать наиболее комфортную среду для становления и развития его личности.
  • 2 Это нужно знать...
    Подать заявление и необходимые документы на оказание государственных услуг в сфере опеки и попечительства гражданин может через сеть Интернет, с использованием информационной системы Портал государственных и муниципальных услуг Хабаровского края
  • 3 Замещающая семья
    – это один из вариантов решения проблемы сиротства детей. Она дает возможность добиться более высокого уровня адаптивности ребенка в социуме, чем в условиях гос. учреждения, позволяет создать наиболее комфортную среду для становления и развития его личности.
  • 4 А Вы знаете, что
    На территории Хабаровского края, на базе краевых учреждений создана система профессиональной подготовки граждан, желающих принять в свою семью ребенка, и комплексной помощи родителям, воспитывающим приемного ребенка
  • 5 Наша служба сопровождения
    является частью региональной системы семейного жизнеустройства, в состав которой входят органы опеки и попечительства (территориальные, муниципальные), ресурсные центры, уполномоченные организации по комплексному сопровождению замещающих семей.
.

.


Служба подготовки и сопровождения замещающих семей

КГКУ "Детский дом №12" г. Амурск

mk2025

8-800-2000-122

Бесплатный круглосуточный

телефон доверия для детей

и родителей

 

Нас посетили

7.png8.png3.png6.png8.png6.png
Сегодня53
Вчера169
За неделю584
За месяц1169
Всего783686

Сейчас на сайте

3
Online

Октябрь 2026
Пн Вт Ср Чт Пт Сб Вс
28 29 30 1 2 3 4
5 6 7 8 9 10 11
12 13 14 15 16 17 18
19 20 21 22 23 24 25
26 27 28 29 30 31 1

      Мой опыт участия в проекте «Добрые Перемены»: почему это важно и как это повлияло на меня.

В моей жизни было много ярких моментов, но один из них особенно запомнился – участие в проекте "Добрые Перемены". Это не просто педагогическая деятельность или помощь другим людям; это настоящее погружение в мир доброты, взаимопонимания и вдохновения.

Когда я впервые узнала о проекте, у меня были сомнения: смогу ли я? Что именно нужно делать? Но после первого же дня стало ясно, насколько это особенное дело! Вот несколько вещей, которые проект принес лично мне:

- Развитие навыков лидерства: работая с детьми, я научилась лучше организовывать свою работу и понимать потребности окружающих;
- Эмоциональное удовлетворение: видеть улыбки на лицах ребят и знать, что твоя работа приносит радость – бесценно!
Что касается детей, то они получили гораздо больше, чем кажется на первый взгляд. Участие в проекте помогает им развить творческие способности, улучшает коммуникативные навыки и формирует ответственное отношение к окружающему миру. Они учатся заботиться друг о друге, уважать старших и ценить маленькие радости жизни.

Проект "Добрые Перемены" стал важной частью моей жизни, и я горжусь тем, что могу внести свой вклад в создание более светлого будущего для всех нас. Если вы еще сомневаетесь, стоит ли присоединиться к такому проекту, скажу одно: попробуйте хотя бы раз, и вы поймете, насколько это ценно и необходимо каждому из нас.

Социальный педагог: Зорина Ольга Владимировна

   Проект «Добрые перемены» помогает детям пережить трудные времена и обрести веру в лучшее будущее через психологическую помощь, образовательные программы и социальную адаптацию. Наша цель — создать условия для гармоничного развития каждого ребенка, вернуть радость жизни и научить справляться с жизненными испытаниями.

Индивидуальные терапевтические занятия и консультации с ребенком и родителем является очень важным этапом в работе с травматическим опытом ребенка. Для меня это наиболее информативный этап, в котором ребенок может раскрыться с совершенно другой стороны, рассказать о том, о чем не мог сказать на групповых занятиях, осознать и выразить свои переживания, скорректировать когнитивные искажения. Также это является способом  найти дополнительные ресурсы и сильные стороны членов замещающей семьи, то есть то, на что я, как специалист, могу опираться в дальнейшей работе с замещающей семьей. Конечно, индивидуальная работа требует от меня большой осторожности и корректности, но, маленькими шажочками, совместно с ребенком и родителем мы идем к достижению нашей основной цели – исцелению души маленького человечка.

Педагог – психолог Службы подбора,

 подготовки и сопровождения

 замещающих семей

О.В. Маценкова

Работая с детьми из замещающих семей в проекте «Добрые перемены» для меня очень важны первые встречи. Встречи установления доверительного контакта с ребенком и обсуждение общей картины того, как он жил до попадания в замещающую семью. Понять какие темы для ребенка наиболее эмоционально заряжены. Чем чаще я посещаю семью, тем больше нового я узнаю о ребенке и его жизни. Я считаю, что от взаимодействия специалиста с ребенком, с замещающим родителем  зависит качество дальнейшей работы по влиянию травматического опыта на развитие ребенка и выбора терапевтической мишени для вмешательства.

Проект «Добрые перемены» помог мне взглянуть по-другому не только на наших детей, но и на свой жизненный и профессиональный опыт. Дети, с которыми я работаю, научили меня по-другому смотреть на взрослый мир и проявлять позитивные эмоции в трудных ситуациях.

                                                                            Социальный педагог:  Зорина О.В.

Copyrigcht © 2026 Служба подбора, подготовки и сопровождения замещающих родителей