Служба подготовки и сопровождения замещающих семей

Негативные установки

Позитивные установки

Сказав так: подумайте о последствиях и вовремя исправьтесь

«Не будешь слушаться, с тобой никто не будет дружить…»

Замкнутость, отчужденность, безы нициативность, подчиняемость, угод ливость, приверженность стереотип ному поведению.

«Будь собой, у каждого в жизни есть друзья!»

«Горе ты мое!»

Чувство вины, низкая самооценка, враждебное отношение к окружаю щим, отчуждение, конфликты с роди телями.

«Счастье мое, радость моя!»

«Плакса-вакса, нытик!»

Сдерживание эмоций, внутренняя оз лобленность, тревожность, глубокое переживание даже незначительных проблем, повышенное эмоциональное напряжение, страхи.

«Поплачь,будет легче…»

«Вот дурашка, все готов раздать…»

Низкая самооценка, жадность, нако пительство, трудности в общении со сверстниками, эгоизм.

«Молодец, что делишься с другими!»

«Не твоего ума дело!..»

Низкая самооценка, задержки в пси хическом развитии, отсутствие своего мнения, робость, отчужденность, конфликты с родителями.

«А ты как думаешь?..»

«Одевайся теплее, заболеешь!»

Повышенное внимание к своему здо ровью, тревожность, страхи, частые простудные заболевания.

«Будь здоров, закаляйся!»

«Ты совсем, как твой папа (мама)…»

Трудности в отношении с родите лями, идентификация с родительским поведением, неадекватная само оценка, упрямство, повторение пове дения родителя.

«Папа у нас замеча тельный человек!»

«Мама у нас умница!»

«Ничего не умеешь де лать, неумейка!»

Не уверенность в своих силах, низкая самооценка, страхи, задержки психи ческого развития, безынициатив ность, низкая мотивация к достиже нию.

«Попробуй еще, у тебя обязательно полу читься!»

«Не кричи так, оглохнешь!»

Скрытая агрессивность, повышенное психоэмоциональное напряжение, болезни горла и ушей, конфликт ность.

«Скажи мне на ушко, давай пошепчемся…»

«Противная девчонка, все они капризули!» (мальчику о девочке) «Негодник, все маль чики забияки и дра чуны!»

(девочки о мальчике)

Нарушения в психосексуальном раз витии, осложнения в межполовом общении, трудности в выборе друга противоположного пола.

«Все люди равны, но в тоже время ни один не похож на другого».

«Неряха, грязнуля!»

Чувство вины, страхи, рассеянность, невнимание к себе и своей внешности, не разборчивость в выборе друзей.

«Как приятно на тебя смотреть, когда ты чист и аккуратен!»

«Ты плохой, обижаешь маму, я от тебя уйду к другому ребенку!..»

Чувство вины, страхи, тревожность, ощущение одиночества, нарушения сна, отчуждение от родителей, «уход» в себя или «уход» от родителей.

«Я никогда тебя не оставлю, ты самый любимый!»

Негативные установки

Позитивные установки

Сказав так:

подумайте о последствиях

и вовремя исправьтесь

«Жизнь очень трудна: вырастешь – узнаешь!..»

Недоверчивость, трусость, безволие, покорность судьбе, неумение преодо левать препятствия, склонность к не счастным случаям, подозрительность, пессимизм.

«Жизнь интересна и прекрасна! Все будет хорошо!»

«Уйди с глаз моих, встань в угол!»

Нарушения взаимоотношений с ро дителями, «уход» от них, скрытность, недоверие, озлобленность, агрессив ность.

«Иди ко мне, давай во всем разберемся вместе!»

«Не ешь много сладкого, зубки будут болеть и будешь то-о-олстая!»

Проблемы с излишним весом, больные зубы, самоограничение, низкая самооценка, неприятие себя.

«Кушай на здоровье!»

«Все вокруг обманщики, надейся только на себя!»

Трудности в общении, подозрительность, завышенная самооценка, страхи, проблемы сверхконтроля, ощущение одиночества и тревоги

«На свете много добрых людей, готовых тебе помочь…»

«Ах ты, гадкий утенок! И в кого ты такой некрасивый!»

Недовольство своей внешностью, застенчивость, нарушения в общении, чувство беззащитности, проблемы с родителями, низкая самооценка, неуверенность в своих силах и возможностях

«Как ты мне нравишься!»

«Нельзя ничего самому делать, спрашивай разрешения у старших!»

Робость, страхи, неуверенность в себе, безынициативность, боязнь старших, несамостоятельность, нерешительность, зависимость от чужого мнения, тревожность.

«Смелее, ты все можешь сам!»

«Всегда ты не вовремя, подожди…»

Отчужденность, скрытность, излишняя самостоятельность, ощущение беззащитности, ненужности, «уход» в себя, повышенное психоэмоциональное напряжение.

«Давай я тебе помогу!»

«Никого не бойся, никому не уступай, всем давай сдачу!»

Отсутствие самоконтроля, агрессив-ность, отсутствие поведенческой гиб-кости, сложности в общении, пробле-мы со сверстниками, ощущение все-дозволенности.

«Держи себя в руках, уважай людей!»