Вы здесь: Главная
-
Замещающая семья
– это один из вариантов решения проблемы сиротства детей. Она дает возможность добиться более высокого уровня адаптивности ребенка в социуме, чем в условиях гос. учреждения, позволяет создать наиболее комфортную среду для становления и развития его личности. -
Это нужно знать...
Подать заявление и необходимые документы на оказание государственных услуг в сфере опеки и попечительства гражданин может через сеть Интернет, с использованием информационной системы Портал государственных и муниципальных услуг Хабаровского края -
Замещающая семья
– это один из вариантов решения проблемы сиротства детей. Она дает возможность добиться более высокого уровня адаптивности ребенка в социуме, чем в условиях гос. учреждения, позволяет создать наиболее комфортную среду для становления и развития его личности. -
А Вы знаете, что
На территории Хабаровского края, на базе краевых учреждений создана система профессиональной подготовки граждан, желающих принять в свою семью ребенка, и комплексной помощи родителям, воспитывающим приемного ребенка -
Наша служба сопровождения
является частью региональной системы семейного жизнеустройства, в состав которой входят органы опеки и попечительства (территориальные, муниципальные), ресурсные центры, уполномоченные организации по комплексному сопровождению замещающих семей.
.
.
Служба подготовки и сопровождения замещающих семей
КГКУ "Детский дом №12" г. Амурск
Задайте нам вопрос
8-800-2000-122
Бесплатный круглосуточный
телефон доверия для детей
и родителей
Нас посетили
Сейчас на сайте
3
Online
Мы подарок маме покупать не станем,
Мы подарок маме - изготовим сами!!!
Мама-это самый близкий и родной человек на свете. Она всегда радуется успехам своего ребенка и поддерживает в трудную минуту. Помните о маме, ведь только она будет верить тебе и в тебя. Не забывайте своих мам!
В преддверии Международного женского дня специалисты Службы подбора, подготовки и сопровождения замещающих семей КГКУ Детского дома 12 города Амурска пригласили детей из приемных семей на творческую мастерскую «Я подарю открытку маме». Дети подписывали открытки с поздравлениями, желали своим мамам теплые и добрые слова. В ходе мероприятия ребята узнали историю возникновения Международного женского дня, вспомнили рассказы и стихотворения про маму.
В КГКУ Детском доме 12 г.Амурска специалистами Службы подбора, подготовки и сопровождения замещающих семей была проведена творческая встреча «Лето»
В КГКУ Детском доме 12 специалистами Службы подбора, подготовки и сопровождения замещающих семей была проведена творческая встреча для кандидатов в замещающие родители и воспитанников детского дома.
Участники принимали активное участие в играх и упражнениях. Встреча началась с игры «Чаепитие», с большим удовольствием взрослые и дети принимали участие в упражнении «Доброе животное», цель которого установление контакта между участниками группы, развитие тактильных ощущений, создание позитивного настроя и сплочение группы. Главным элементом творческой встречи стала сказкотерапия, участники прослушали сказку «Бабочка», после чего было предложено разбившись по парам, нарисовать понравившейся сюжет из сказки и презентовать получившиеся рисунки.
По итогам встречи участники поделились своими впечатлениями и пожелали друг другу хорошего настроения.
18 мая состоялось очередное занятие Школы наставников. На этот раз темой ознакомления и обсуждения было «Содействие наставника в профессиональном самоопределении воспитанника детского дома». Целью занятия было совместно с будущими наставниками подготовить воспитанников детского дома к профессиональному самоопределению, ненавязчиво сопроводить в подготовке к выбору профессии. А также рассмотрели негативные факторы, влияющие на профессиональное самоопределение. Во второй части профориентационного занятия совместно с воспитанниками будущие наставники погрузились в мир профессий, узнали о новых профессиях и какими качествами должен обладать человек, работая по специальности.
Специалисты Службы подбора, подготовки и сопровождения замещающих семей провели занятие для подростков и родителей по программе «Мы вместе», направленное на коррекцию и развитие детско – родительских отношений.
Приемные родители приняли участие в тренинге родительской эффективности, целью которого было: повышение уровня родительской компетентности, рефлексия своих взаимоотношений с подопечными. Участники встречи принимали участие в упражнениях: «Пойми чувства»,«Я-сообщение», «Выбери правильный ответ», «Признание чужих чувств»направленных на понимание чувств другого человека, развитие навыка сообщения о своих чувствах в форме «Я-высказывания». Научились выстраивать конструктивные взаимоотношения с детьми различными способами.
Приемные дети познакомились с понятием конфликта, его причинами и последствиями, а также учились разрешать конфликтные ситуации. Ребята с интересом принимали участие в упражнениях: «Ассоциации»,"Я-высказывания", «Алгоритм»где учились развивать навык сообщения о своих чувствах, бесконфликтно выходить из создавшейся ситуации.